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教案论文
怎样让数学课堂“材”源茂盛
2009-4-29
关于农村小学生小偷小摸现象的调查报告
2008-6-3
手握孩子的命运
2008-6-3
在综合实践活动课中如何发挥教师的指导作用
2008-6-3
综合实践活动的几点体会
2008-6-3
让我们的孩子也学会“try on”
2008-6-3
在操作中认知 在实验中探索
2008-6-3
创境·悟意·促效
2008-5-10
“解答方法”和“解决方法”
2008-5-10
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